曙海教学优势
本课程,秉承二十一年积累的教学品质,以项目实现为导向,面向企事业项目实际需要,老师将会与您分享设计的全流程以及工具的综合使用经验、技巧。课程可定制,线上/线下/上门皆可,热线:4008699035。
曙海培训的课程培养了大批受企业欢迎的工程师。大批企业和曙海
建立了良好的合作关系,合作企业30万+。曙海培训的课程在业内有着响亮的知名度。
课程背景:
内容聚焦老师在华为十年(2006年-2016年)从一个技术人员成长为中层管理者,
交付高端客户,在产品开发和管理工作中所积累的经验与教训。内容涉及到职业化、
需求管理、项目管理、团队建设、执行力、研发流程等相关领域。
课程大纲:
1、讨论:为什么要从技术走向管理(华为技术通道与管理通道,业界情况)?
2、管理的路可能更难走(竞争更激烈,压力更大?)
3、有哪些技术管理岗位?(从几个人的PL,到项目经理,再到研发部门经理)
4、技术与管理(PL主要还是技术和业务第一,还不是真的管理者。项目经理主要管事,但对技术与
业务还是要敏感。部门经理重点在管人以及重要事务)
5、从技术到管理,有哪些取舍?(角色认知:技术思维与管理思维的角色转变)
6、学会与不同人打交道(从对方角度考虑,如何推动对方解决问题?)
7、项目经理的核心能力究竟是什么?(如果纯粹管事,刚毕业的考一个PMP证书也可以做。
为什么要从内部选拔?)
8、向德国人学习职业化素养(通过交付高端项目,体会到什么是职业化?为什么要流程?)
9、需求管理与项目范围(略谈:如何识别需求,帅选饼给需求排序?如何与国外高端客户交流?)
10、怎么看研发流程?(略谈:华为IPD是什么以及为什么?客户考察厂家为什么关注流程与员工的精神面貌?)
11、流程与执行力。(正确认识流程的价值,执行力究竟来自哪里?)
12、企业文化与团队建设。(从管事到管人,略谈:研发绩效如何考核?矩阵型跨部门虚拟团队建设)