曙海教学优势
本课程以项目实现为导向,面向企事业项目实际需要,秉承二十一年积累的教学品质,老师将会与您分享设计的全流程以及工具的综合使用经验、技巧。线上/线下/上门皆可,课程可定制,热线:4008699035。
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建立了良好的合作关系,合作企业30万+。
电子产品测试技术培训
培训对象:
适用于项目经理、系统工程师、测试工程师、技术部经理、研发高管等。
培训大纲
1、测试方法基础
1.1、测试的目的目标确定
1.2、工程计算测试基础
1.3、设计审查基础
1.4、模拟实验
1.5、电子仿真
1.6、基于SFC分析的系统测试用例设计方法
2、设计输入条件调查表
2.1、环境条件应力组成
2.2、操作者应力
2.3、关联设备影响要素
3、失效机理和失效模式和解决方法
3.1、常见故障现象
3.2、故障现象对应的失效机理和失效模式
3.3、建立基于失效机理预防的一致性测试审查
3.4、常见问题解决方法
4、测试用例(事例)
4.1、环境条件测试项目及测试用例,温度与热、湿度、气压、电磁环境、环境条件变化率等测试项目及测试用例
4.2、安全性测试项目和测试方法,安规测试项目和测试用例,气、液、电混合布局安规测试用例
4.3、可靠性测试项目与测试用例设计,模拟用户现场测试、边缘极限条件组合测试、HALT综合测试、异常操作测试,过渡过程测试、突发干扰测试
4.4、部件与独立分系统测试项目及测试用例,机械、电气、嵌入式软件模块测试项目、测试仪器、测试用例
4.5、可生产性测试项目及测试用例,可生产性评估指标、可生产性测试项目、可生产性测试用例
4.6、随机文件审查,随机文件和标识审查,包装、运输、存贮项目及效果验证的测试用例
5、可维修性测试
5.1、可维修性的分级
5.2、可维修性级别对应的测试点
5.3、可维修性测试项目及测试用例
5.4、测试与评价方法
6、可使用性测试
6.1、易用性测试项目(人体工学、使用方便、易接受、舒适、高效,防错)
6.2、应用人员测试项目及测试用例(生理、心理、素质、紧急情况处理、输入输出条件组合)
7、嵌入式软件测试
7.1、静态测试方法
7.2、动态黑盒测试
7.3、动态白盒测试
7.4、测试环境与工具软件的运用
7.5、测试脚本的设计
8、测试仪器和测试工装
8.1、测试工装设计及选型
8.2、EMS工装:静电、电压变换、脉冲、辐射等;
8.3、环境试验工装(高低温、交变、盐雾)
8.4、疲劳测试工装
8.5、测试仪器选型
9、测评管理流程的问题和规避方法
9.1、个人经验与组织经验的转化
9.2、失效分析技术材料
9.3、可靠性设计规范问答
9.4、设计规范审查
9.5、测试输入要求